(učitelka 1. stupně)

Výchovná poradkyně pro řešení školní neúspěšnosti žáků a specifické poruchy učení. Komunikuje se školskými poradenskými zařízeními (pedagogicko - psychologické poradny a speciálně pedagogická centra), třídními učiteli a rodiči. Zajišťuje organizaci a administrativu individuální vzdělávacích plánů, plánů pedagogické podpory a podpůrných opatření pro žáky celé školy.
Tuto výchovnou poradkyni kontaktují rodiče a učitelé v situaci, kde se dítěti zhoršil prospěch, probíhá komplikovaný nástup do školy nebo se objeví jiné vzdělávací problémy (pomalé tempo, neporozumění výuky).

 Výchovná poradkyně pro práci s nadanými žáky (intelektové, sportovní, hudební, výtvarné nebo taneční nadání), žáky cizinci a pro výchovné problémy žáků (záškoláctví, změny nálad, odpor ke škole, šikana, návykové látky). Komunikuje třídními učiteli, rodiči, s organizacemi podporujícími nadání dětí, školskými poradenskými zařízeními (střediska výchovné péče,pedagogicko - psychologické poradny), Centrem pro integraci cizinců, NPI, Policií ČR, OSPOD, psychology, psychiatry.